Ya está en marcha el proyecto consistente en conocer cuáles son los residuos que producimos en nuestro centro, en qué cantidad y por último y muy importante, vamos a ver de aquí a fin de curso si aprendemos a separar correctamente antes de tirar.
De todo ello se están encargando tres alumnos voluntarios de 3ºB, dos de los cuales son los representantes del Comité Ambiental.
|
Adrián Jaenes, Sergio Higueras y Francisco Castro |
Para ello los miércoles y los viernes pesan las bolsas de envases (amarillas), de materia orgánica (negras) y de papel (azules) que las limpiadoras del centro han ido llenando con los materiales depositados en los contenedores de las aulas pasillos y patio.
En un cuadrante se van anotando los pesos y de un vistazo se comprueba el grado de selección (desde 0 para muy mal hecho hasta 5, excelente selección)
Los resultados iniciales muestran que todavía nos falta un tiempo para mejorar los resultados: en los contenedores de materia orgánica sobretodo la selección está en 1. Sin embargo paraece ir bien la selección en los contenedores amarillos (4). El papel también va separándose adecuadamente (4).
|
Hay más plásticos, envases y papel que materia orgánica |
|
Buena selección de envases |
Para saber dónde hay que depositar cada cosa hay otro proyecto en marcha que aparece en la siguiente entrada.